儿童都喜欢游戏，而且游戏通常被认为是儿童学习的有效方式。随着科技的发展，陪伴儿童的玩具具备了更多的教育功能，例如智力开发，能力发展或记忆力发展等。因此，越来越多的家长会让孩子玩具有教育功能的玩具，让他们边玩边学。

　　然而，值得注意的是，家长不能简单地认为，孩子在玩耍的同时能自主的学习。成年人，尤其是老师或父母的陪伴是非常重要的。家长与孩子在游戏中的互动，不仅能训练他们在特定环境下的交流能力，而且能在思维和语言上做出示范，促进他们的语言使用，增进对语言的理解。

　　在陪伴孩子游戏时，家长应有意识地营造一些学习的情境。家长可以问孩子一些问题，例如这是什么颜色，它在做什么，你能表演给我看吗，你能想出其他的办法吗，等等。类似这样的互动不但能促进孩子对事物的认知，而且为孩子提供了一个思考或探索的特定环境。

　　儿童玩具的教育功能更多地取决于使用的方式。因此，家长在购买玩具得同时，也要学习如何为孩子营造一个开放式探究问题的环境，学习如何指导他们在玩中学。